Durante los días 23 y 24 de junio, el Doctorado en Historia de la PUCV organizó el encuentro internacional “Nación, Género y Cultura Popular: Diálogos Transatlánticos”. La actividad convocó a académicos y académicas de diversas universidades a nivel nacional e internacional, así como a estudiantes de pregrado y postgrado del Instituto de Historia. La instancia generó un espacio de diálogo sobre los cruces entre historia nacional, género y cultura popular.
Vicent Sanz, académico de la Universitat Jaume I de Castelló, España, destacó el carácter colaborativo de la actividad, señalando que: “El objetivo de esta visita es establecer contacto con investigadores e investigadoras del Instituto, presentar nuestras conferencias y seminarios, y buscar puntos de interés común que nos permitan desarrollar futuras actividades tanto en Chile como en España.”
Por su parte, la académica de la Universidad Finis Terrae, Vanessa Tessada, abordó los vínculos entre educación, género y construcción de nación: “Vengo a compartir algunos resultados de una investigación sobre educación rural y género. Mi presentación se centra en cómo se construyen los nacionalismos, la ciudadanía y el género en los discursos educativos de la primera mitad del siglo XX.”
Desde una mirada transatlántica, el académico Vicent Benet, también de la Universitat Jaume I, valoró el espacio de encuentro: “Considero que este tipo de actividades son una excelente oportunidad para debatir con colegas de distintas universidades y pensar en conexiones internacionales. El Instituto de Historia de la PUCV ofrece un marco ideal para ello.”
Asimismo, César Rina, académico de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de Madrid, reflexionó sobre los vínculos entre nacionalismo y redes transnacionales: “En mi caso, analizo cómo ciertos grupos ultranacionalistas se alimentaron de debates y contactos transnacionales, lo que demuestra que la dimensión nacional muchas veces se ve superada por influencias externas.”
El encuentro tenía el objetivo de relevar la internacionalización de la investigación y la promoción de espacios de reflexión crítica desde una perspectiva interdisciplinaria y global.