Grupo Interdisciplinario de Estudios Coloniales realizó visita académica a espacios patrimoniales de Santiago

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31/08/2026

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El Grupo Interdisciplinario de Estudios Coloniales (GIdEC) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso realizó una visita académica a distintos espacios patrimoniales de Santiago, con el propósito de explorar y analizar la pervivencia del mundo colonial a través de diferentes objetos conservados en espacios conventuales.

La actividad reunió a académicos y estudiantes de pre y postgrado de los Institutos de Historia, Literatura y Ciencias del Lenguaje y Música, quienes durante la jornada pudieron aproximarse a diversos testimonios escritos, visuales y sonoros del periodo colonial desde una perspectiva interdisciplinaria.

Durante la mañana, el grupo recorrió tres dependencias del Centro Patrimonial Recoleta Dominica: el Museo Histórico Dominico y el Museo de Artes Decorativas, bajo la guía de su directora, Francisca Campos, y la Biblioteca Patrimonial Recoleta Dominica, acompañados por su bibliotecóloga, Pamela Jerez. En esta última, los estudiantes conocieron algunos de los libros leídos por los padres dominicos entre los siglos XVI y XIX, entre ellos los Morales de Plutarco, traducidos y publicados por Diego Gracián en 1571; la Historia de los padres dominicos en las Islas Filipinas (1870), de Juan Ferrando y Joaquín Fonseca; y la Noticia general de las cosas del mundo por el orden de su colocación, de Fray Sebastián Díaz, publicada en Lima en 1783.

Asimismo, pudieron observar dos cantorales, entre ellos el Pasionario en que se contienen las cuatro pasiones de los quatro Santos Evangelistas, de Benito Cano, publicado en 1788.

Durante la tarde, la delegación visitó la Biblioteca Nacional, donde recorrió sus salas de estudio y algunas de sus exposiciones, entre ellas El mundo en una biblioteca. Cien años de la donación de José Toribio Medina.

Posteriormente, académicos y estudiantes se trasladaron hasta el Museo y la Iglesia de San Francisco. Guiados por su director, Manuel Concha, conocieron los desafíos asociados a la restauración del órgano y del campanario de la iglesia. Además, pudieron aproximarse a la producción, circulación y montaje de la serie cusqueña del siglo XVII sobre la vida de San Francisco, una de las más destacadas y mejor conservadas de Latinoamérica.

Una experiencia interdisciplinaria

Por parte del Instituto de Historia participaron los académicos Natalia Gándara, Amparo Fontaine, Gabriel Pávez y Esteban Ibarra; los estudiantes de pregrado Lucas Allimant, Adolfo Zelada, Jorge Román, Joan Navia y Valentina Barros; y los estudiantes de Magíster Camila Castro, Sebastián Rivera, Sebastián Ojeda y Gonzalo Peña.

Desde el Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje participó la académica Bernardita Eltit; los estudiantes de pregrado Sofía Cubillos, Joaquín Milosevich, Camila Barría y Natalia Herrera; las estudiantes de Magíster Hannah Smalley y Liliana Farfán; y los estudiantes de Doctorado Pía Silva, Matía Carvajal y Marla Lavín.

En representación del Instituto de Música participó la académica Cristina Gutiérrez, junto a los estudiantes de pregrado Matilda Colomba Alarcón, Alicia Almendra Farias Romero, Gabriel Jesús Sánchez Navarro, Carlos Enrique Toro Izaguirre, Paula Valdés Castro y Emiliano Chandía.

A través de esta visita, el Grupo Interdisciplinario de Estudios Coloniales busca generar un espacio que facilite el intercambio de experiencias entre académicos, investigadores y estudiantes de pre y postgrado interesados en la cultura colonial. Asimismo, la iniciativa busca favorecer la transferencia de conocimientos entre la Universidad y distintas instituciones culturales, abordando objetos y problemas de investigación desde una mirada interdisciplinaria.

Por Florencia Basualdo 

Facultad de Filosofía y Educación