El Instituto de Historia PUCV ha inaugurado el Laboratorio de Didáctica de la Historia y la Ciudadanía, un espacio dedicado a la investigación, creación y difusión de proyectos vinculados a la enseñanza de la historia. Este laboratorio busca fortalecer el trabajo conjunto entre académicos, académicas, profesores en formación y docentes en ejercicio, promoviendo un impacto directo en el aula y reforzando los lazos entre la escuela y la universidad.

Su propósito es convertirse en un referente para la innovación en la enseñanza de la historia y la ciudadanía, abordando desafíos educativos actuales y generando estrategias didácticas efectivas.

Según Carolina Chávez, profesora de didáctica del Instituto de Historia, este espacio permitirá desarrollar iniciativas que contribuyan a la mejora de la enseñanza de la historia y la ciudadanía, integrando diferentes enfoques y metodologías.

Por su parte, el profesor David Aceituno destacó que esta iniciativa reconoce el trabajo de múltiples docentes en el área y busca potenciar la investigación, la capacitación docente y el vínculo con las escuelas. Además, enfatizó que el laboratorio no solo se enfocará en la formación inicial de los futuros profesores, sino también en el apoyo continuo a los docentes en ejercicio, fortaleciendo su labor pedagógica.

El laboratorio promoverá la generación de nuevos materiales didácticos, la realización de actividades de formación continua y la articulación de redes de colaboración con diversas instituciones educativas. También se fomentará la participación en proyectos interdisciplinarios que permitan enriquecer la enseñanza de la historia y la ciudadanía desde una perspectiva crítica y reflexiva.

Visita la página web del Laboratorio de Didáctica de la Historia y la Ciudadanía: https://labdhyc.cl/